说明：1992-2000年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
大学生 数学建模竞赛赛题 高教社杯 数学建模
说明：2001年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2002年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2003年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2004年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2005年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2006年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2007年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2008年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2009年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2010年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2011年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2012年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2013年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
说明：2014年 全国大学生数学建模竞赛赛题[高教社杯]。
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。
